С 1 сентября 2011 года первые классы начальной школы переходят на новые образовательные стандарты.

Отличительной особенностью данного года является проведение стартовой диагностики готовности первоклассников к обучению в школе.

Данные, полученные в ходе стартовой диагностики, могут использоваться для организации индивидуальной работы с первоклассниками и их родителями, при создании условий для успешной адаптации первоклассников к новой учебной деятельности. Эти данные могут использоваться для оценки динамики образовательных достижений учащихся начальной школы, что позволит оценивать эффективность работы учителей начальной школы и принимать обоснованные решения, связанные с обеспечением качества школьного образования.

Для проведения стартовой диагностики предлагается комплект материалов «Готовность первоклассников к обучению в школе» (руководитель Г.С.Ковалева), созданный в ходе разработки системы оценки достижения требований ФГОС. Данный комплект предлагается для ознакомления с инструментарием и методическими материалами, подготовленными в рамках проекта. В случае принятия решения о проведении данной диагностики на уровне отдельных территорий Центр готов оказать консультационную и техническую помощь. Обращаться по электронной почте или телефону Центра к координатору проекта Нурминской Наталье Владленовне.

Важнейшей особенностью нового стандарта являются реализация деятельностного подхода, введение требований к личностным и метапредметным результатам.